La scansione della giornata è la medesima del giorno precedente. Forse i ragazzi hanno trovato un equilibrio: la mattina lavorano con i materiali, producono le forme necessarie per provare lo spettacolo; il pomeriggio lavorano sul testo e sul palco.

Una riunione a tavolino conclude la giornata. Pietro spiega a tutti come ha inenzione di prcedere i prossimi giorni. C’è bisogno di calcolare i tempi di ogni scena, c’è bisogno di capire come fondere il testo all’azione scenica, già di per sè abbastanza complessa.